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东方河宕学校“荷文化”社团活动课开课
2019-03-18

烟花三月,万象更新,在这生机勃勃的春季,我校新学期的“荷文化”社团开课了!在全体学生全员参与的基础上,学校积极打造各类特色社团,发展学生兴趣爱好,挖掘和培养各类人才,丰富校园文化生活,在每周四下午的第七节课,学生们都兴致勃勃地参与各种社团活动课。

“荷文化”社团分为四大类特色社团,分别为学科类社团(7个):Let’s talk,声声入耳,演讲达人,话剧艺术,数据时代,Let’s sing,我是小作者;艺术类社团(13个):琴声悠扬,童真荷画,一笔遮天,多姿多彩,舞动奇迹,棋行天下,墨香荷韵,琴瑟荷鸣,趣味弹唱,乐在棋中,荷韵跳棋,棋乐融融,速叠竞秀;体育类社团(5个):飞轮海,足球小将,灌篮高手,乓然心动,舞动青春;技能类社团(7个):针心针意,心灵手巧,变化无穷,色彩缤纷,惟妙惟肖,我绣我型,开心农场。各社团百“荷”齐放,奕动奕静,尽显风采。同学们参与性极高,纷纷在社团课各显神通,展示自己的本领。

以下为各类社团风采介绍:

  1. 学科类社团(7个)

Let’s talk(授课老师:廖云燕):

情景决定语言表述的意义,希望通过英语情景社团的学习,同学们能在情景中更多的理解需要知识和对话内容,提高对英语的听说能力。

同学们兴致勃勃地用英语做自我介绍

声声入耳(授课老师:徐玉坤):

朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文字作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣,也称为诗歌朗诵。

同学进行体型和发声的练习


演讲达人(授课老师:陈国锐):

演绎人生精彩,讲述岁月痕迹。青葱年华,流转不已。《演讲达人》开课啦!在这里,你可以谈天说地,穿越古今;在这里,你可以激情澎湃,道尽世间百态!你,准备好了吗?

话剧艺术(授课老师:林婷):

新学期,我校继续开展了众多形式多样、别开生面的社团课以全方位培养孩子,做到“德智体美劳”全面发展。儿童剧更多体现的是纯真心灵下的故事,它对孩子有一定的引导作用,孩子的模仿能力特别强,经常看一些儿童剧,有利于孩子接触这个社会,并分辨是非,有利于孩子的身心健康发展。

数据时代(授课老师:蓝洁珊):

本社团主要开设课程为excel实用技巧。社团紧扣信息技术发展热点,提供实用的、紧跟时代发展、目前适合学生学习的计算机操作技巧。每一节课让学生在兴趣的基础上,提出学习目标,然后师生共同学习、共同摸索,共同解决问题。在实践过程中积累知识,总结经验,最后达到学以致用,提高学生的计算机操作水平和技术素养。夯实基础,成就Excel高手!

Let’s sing(授课老师:刘秋丽):

英文歌曲融知识性于趣味性之中,学生在参与活动中,积极探讨歌词的的问题,发展了思维,激发了他们学习英语的动力,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更牢固的基础。英语歌曲社团旨在让孩子们在轻松快乐的氛围中学习英语,激发培养孩子们学习英语的兴趣。我们会学很多好听又有趣的英语歌曲,孩子们会配上自己创造的动作,边唱边跳,learning by doing,English is fun。同时培养孩子们的乐感,提高综合音乐素质和艺术修养。

同学们一展歌喉

我是小作者(授课老师:于亚婷):

写作是锻炼我们良好表达能力的最重要途径。只有文笔和口才俱佳,才是语文素养高的人才。《我是小作者》课堂开课啦,欢迎各位写作爱好者在此挥洒笔墨,写出佳作,成就出彩人生。

认真聆听,勇于表达的孩子们

二.艺术类社团(13个):

琴声悠扬(授课老师:卓籽余):

新学期开始了,口风琴社团引来了新成员,新环境新伙伴的加入,为口风琴社团注入了新鲜的气息,一切都有新的起点,希望这学期通过老师与同学们的不断努力,可以

取得更好的成绩。

童真荷画(授课老师:陈晓欣):

简笔画是教师利用黑板、画纸,以凝练、概括的线条将自然事物的特征、外形表现出来,让学生在画简笔画的过程中观察自然事物的外表特征,增加学生对自然事物的认识,开发学生的想象力、表达能力和观察能力,提高学生对绘画的兴趣。让学生用线条、图形组合一切的事物绘成一幅幅美丽而有趣的作品,从而达到信笔画来、栩栩如生的效果。

一笔遮天(授课老师:张霞):

素描是一种素描美图,广义上指一切单色的绘画,起源于西洋造型能力的培养。狭义上专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。我们素描社团首要抓孩子的基础,俗话说:“良好的开端是成功的一半”,素描的握笔姿势和排线是重点,所以一定让孩子把基础打好再进行上调子培训。孩子们的认真刻苦让我很感 动。

多姿多彩(授课老师:黄淑华):

多姿多彩社团又开课啦,色彩画是使用水调和粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚的艺术效果,一开课孩子们都对色彩表现出浓烈的兴趣。

舞动奇迹(授课老师:黄秋勇):

舞蹈社团积极响应学校荷文化特色教育,通过排练节目参加校内演出,丰富了学校的校园生活,以基本功技巧为辅,增强学生综合能力和舞蹈表演能,为学生长期发展打好基础!让每个孩子都有出彩的人生!

舞蹈社团的孩子们基本功练习

棋行天下(授课老师:吴晓婷):

社团以“棋品陶冶人品,棋风促进学风”为宗旨。紧扣素质拓展的主题,广泛开展了学术性、思想性、娱乐性的一系列活动。以棋会友,为丰富校园文化生活发挥了积极的作用。

墨香荷韵(授课老师:梁宗江):

墨香荷韵书法社团开课啦,老学员新社员齐聚一堂,互相学习交流书法心得,书法老师给同学们示范了写毛笔书法的用笔技巧,书法工具的配置,临摹学习的方法,同学们学有所得,决心勤学苦练书法,争取进步!

琴瑟荷鸣(授课老师:谢婉婷):

新的学期开始了,我们古筝社团的同学们为了共同的爱好、兴趣,又如约而至的相聚在一起!看,同学们弹的多认真!新的学期,新的开始!同学们谢老师会和你们一起加油的!

趣味弹唱(授课老师:卢杰清):

本着学生自愿参加的原则,学校组建了尤克里里社团。尤克里里简单易懂,有趣味性,特别适合小学生们。学生可以自弹自唱,也可以参与合奏。学习尤克里里不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力,提高他们的审美情趣与能力,陶冶他们的情操。

乐在棋中(授课老师:钟啟鸿):

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过象棋这项活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

同学们聆听学习象棋的规则

荷韵跳棋(授课老师:邓慧玲):

瞧!荷韵跳棋开课啦! 跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋,棋盘为六角形,棋子分为六种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家使用跳棋一个角,拥有一种颜色的棋子。跳棋的游戏规则很简单,棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行,如果相邻位置上有任何方的一个棋子,该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接“跳”到该空位上,“跳”的过程中,只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领,谁就取得胜利。一玩就懂,所以几乎每个人都下过。

在这无声的硝烟中,孩子们使出了浑身解数,有的胸有成竹,有的凝神思考,有的斗志昂扬,有的沉着冷静,相互交流,展示自己的智慧。

棋乐融融(授课老师:何思毅):

新的学期开始了,我们围棋社团的同学们为了共同的爱好、兴趣相聚在一起!同学们下棋都很投入,呈现出其乐融融的场面。

速叠竞秀(授课老师:梁健珍):

“荷文化”社团“速叠竞秀”在东方荷宕学校准时开show!社员们在了解了叠杯运动项目的源起与发展后,开始从基本动作“3杯叠法”练起,务求先把动作练标准,再拼速度。期待我们能玩出不一样的Cycle!

  1. 体育类社团(5个):

飞轮海(授课老师:钟家明):

飞轮海社团——在轮子上舞动青春,在桩的空隙里说明活力,在摔倒的瞬间证明我们坚强。

孩子们进行体能训练

足球小将(授课老师:黄皓、李圣振):

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为核心,以积极推进学校开展足球运动为宗旨,组织本校学生举办校园足球体育活动,普及足球知识和技能的机制,从而为形成校园足球氛围、铸造校园足球品牌、培养校园足球苗子奠定基础。

孩子们在绿茵场上一较高下

灌篮高手(授课老师:植中树、张大海):

灌篮高手社团—篮球爱好者一同走进“篮球地带”,我们一起运动,一同享受运动带给我们的健康和快乐,让我们的活力与激情一起燃烧,让我们的青春绽放出绚丽的火花。

篮球场上矫健的身姿


乓然心动(授课老师:谭满深):

大国小球,从小练起,银球闪耀上下翻飞,龙腾虎跃强身健体。

舞动青春(授课老师:陈柏华):

啦啦操社团开班啦!在音乐的伴奏下,以舞蹈为载体,以团队为形式,东方河宕学校十几名二年级学生齐聚一堂,化身校园啦啦操、健美操舞者、处处散发青春活力!

  1. 技能类社团(7个):

针心针意(授课老师:张嘉欣):

为了发扬学校“荷文化”教育,让每个孩子都能够发展自己的兴趣,学校“针心针意”编制班社团在本学期正式开课啦!本社团面对五年级的学生开展,主要是进行十字绣的学习。十字绣是一个集手工、耐性、开发大脑为一体的一项技能活动,能够让学生在体验做手工的快乐的同时,锻炼自己的耐性、意志力和开发大脑的智慧,是一项非常有意义的活动。希望本社团在本学期能够成功培养出一批心思细密的刺绣人才!

心灵手巧(授课老师:陈祖怡):

本社团以尊重个性,发展个性为中心,是学生学习和实践锻炼的阵地。学生课堂上展示自己的特长,剪出自己的风格,自己的精彩,打造丰富的校园剪纸文化环境。同时剪纸也是中国传统民间艺术。它历史悠久,风格独特。剪纸可以培养学生的耐心和细心,培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解,了解民俗风情,帮助学生形成正确的审美观念,陶冶情操。我们希望更多的剪纸艺术爱好者加入我们,共同体验剪纸文化。

变化无穷(授课老师:陈冬梅):

又是一个美好的春天,伴着初春特有的春雨与微风,我们折纸社团开课啦!对于儿童来讲,折纸游戏有很多好处。折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,开发他们的动手能力和创新能力;折纸必须一步一步地进行,在这个过程中,孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯,也可以培养他们的观察力和注意力;由于折纸的可塑性极强,可以说是千变万化,所以,通过折纸可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力;生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸,在这个过程中,孩子的空间想象能力也会得到提高。

色彩缤纷(授课老师:李倩):

社团第一课,“随心所欲”个性发展。学生们积极参与,用自己的智慧和巧手,制作出了一张张精美的手抄小报。许多作品不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观,给人以赏心悦目的感觉,而且标题醒目突出,内容生动活泼,版面设计新颖独特,充满了童真、童趣。


惟妙惟肖(授课老师:陈婕怡):

刺绣培养孩子的兴趣爱好,增加孩子的课外知识,提高一定的技能,使孩子的动手实践能力得到更好的发展。

我绣我型(授课老师:韩娇):

本着贯彻学校教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性的目的,我们的钻石绣社团顺利开课啦。其主要目标就是培养学生的耐心,进而提高学生的艺术基础素养,培养学生的艺术学习兴趣。在细小的钻石绣里无形中就综合培养了学生的观察能力、掌握色彩的能力、动手能力、注意力、持久力、想象能力和变通能力。

开心农场(授课老师:霍及红):

开心农场响应河宕学校社团文化活动,让学生在开心农场活动里,获得课外知识,同时培养学生热爱劳动、热爱生活观念,在阳光下成长,让学生的心灵与大自然更接近。

“荷文化”社团一直采取老师指导与学生主创相结合的方式,特别提倡有特长、感兴趣的学生自愿参与,充分保证学生的学习自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性。学校在继续完善社团管理制度的基础上,与时俱进,不断树立新观念,提出新思路,推出新举措,保证学生社团活动的质量,促进全校社团活动的优质均衡发展。魅力社团,百“荷”齐放,丰富多彩的社团活动受到了学生们的热烈欢迎,使学校真正成了他们学习、生活的乐园,为学生张扬个性提供了广阔的舞台,又增进了师生之间的感情,让每一个孩子都出彩人生的机会!

撰稿:刘秋丽 各社团老师  拍照:各社团老师  审稿:于亚婷  编辑:林文嫒

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