家校联动，学不延迟，努力前行

———东方河宕学校小学语文组线上教学报道

一场突如其来的疫情，使得春季开学被迫延期，充满书声琅琅的校园成了全体师生可望而不可即的乐园。为了确保广大师生的生命安全，全面实施新冠肺炎防控措施，我校积极响应政府政策，制定《东方河宕学校2020年春季延迟开学方案》，从2月17日开始实施线上教学。小学语文组迅速行动起来，群策群力，积极做好线上开学工作计划，制定语文学习方案，保障“停课不停学”的语文教学工作顺利开展。

小语组及时召开网络会议，传达学校教导处科组长会议的相关工作指导，让老师们正确理解“停课不停学”的教学意义以及实施措施。

老师们提前研读教育局下发的语文学习资料，严格落实教育局“不上新课，复习巩固，预习提高”的原则，提高学生学习兴趣和学习效率为主，精心准备每一节课的学习内容，让学生在家高效快乐学习。

为了让各年级语文教学工作进度保持一直，语文科组群、备课组群是我们日常交流学习情况的主要阵地。老师们在科组内互相分享优质学习资料，交流作业布置情况，大家齐心协力，提高在线教学效率。

备课组成员交流教学情况，统一布置作业。

老师布置合适的学习任务，学生在家认真学习，专心书写，消化线上学习的内容。

学生利用网络教学资源，提高自己的语文素养。每一个专心致志的学生，都是一道最美的风景。

老师布置作业多样化、趣味化，既让学生保证每天的写字习惯，又锻炼了学生动手画画能力，并促进学生对当前举国关注的新冠病毒有了更深刻的认识，培养学生对白衣天使的敬畏之情，激发他们爱国，爱生命的意识。

老师们认真查看学生的作业，记录好学生的学习情况。每一张优秀的作业，背后都是老师和一个家庭的配合与努力。

小语组老师们在线精心指导每一个学生的作业，一个字的发音，一段话的修改，及时指出问题，及时鼓励赞美……每一句评语都饱含着老师在这特殊时期对学生学习的关心，每一句家长感谢的话都是家校联动，实现“停课不停学”的默契配合。

小学语文组会一直坚持按照上级的教学工作部署，踏实做好线上教学，加强对学生心理疏导和学生思想引领，借危机点燃学生内驱力，对学生进行家国情怀、敬畏自然、个人素质的综合教育，不负作为教育者的使命。

撰稿：于亚婷  拍照：小语组老师、学生家长

审稿：邓安洁  编辑：邓安洁