为了切实地落实我校书法特色教学并坚持“德艺双馨，快乐写字”教学理念，11月8日上午第一节课詹松杰老师于605班举行毛笔书法公开课—《不同“人”的不同写法》。通过对“人”为何物的探讨和对“人”字各种书体的历史演变过程的了解而展开对相关“人”：人，从，众，仁，行，之等字的笔画结构分析与学习，让学生从中懂得要严格要求自己毛笔书法执笔与姿势（坐姿，站姿和蹲姿）和熟悉掌握汉字基本笔画与结构比例，并从中认识到不但要写好相关“人”也要学会做好“人”，学会与人相处要相互谅解与团结合作；不断培养自身书法（书写）兴趣，努力去实现既“快乐写字”又“德艺双馨”。

谁知道“人”到底为何物呢？	认我们一起来形成“人”，“从”和“众”字
分析各个不同“人”的笔画结构比例和书写执笔与姿势
同学们集体挥毫书写各个不同“人”	老师点评学生练习的不同“人”字