为进一步加强老师的学习氛围，提高老师们的教研精神。小学语文组公开课活动火热进行。
　　11月6号上午第一节课，陈惠青老师在505班上了一节感人的《地震中的父与子》。小语组全体老师都积极参与了此次学习，教务处袁主任亲临现场指导。课堂上陈老师用灵活多变的教学方法，丰富的语言引领孩子入情入境地领略父与子的了不起。陈老师抓住课文重点，反复地引导学生朗读，让学生在朗读中体会父亲的了不起和儿子的了不起。在场的老师纷纷被陈老师地讲解所打动。课后，袁主任当场为陈老师评课，她表示，陈老师的课亮点很多，希望陈老师再接再厉，突破自己，为语文组树立榜样！

陈老师的课堂

　　晚上，小语组全体老师利用业务学习地时间对这堂课展开交流，共同探讨小学语文该如何去教，如何用更好的形式更有效地提高学生的语文阅读能力，老师们还将自己在教学当中的一些心得体会和困惑与大家一起交流。最后，老师们一致认为陈老师的课上得很成功，能够真正发挥教师的主导和学生的主体性，能够创设生动有趣的场面，将学生引入情境之中，较好的调动学生的学习兴趣，引导学生在课堂中积极踊跃发言。

科组长组织全体老师进行交流　　　　　袁主任现场评课

　　此次公开课的开展，将促进我校教师之间的交流，学他人之长，补己之短，相互研究，相互促进，共同发展。师生间形成融洽的教学关系，教师之间形成浓郁的教研氛围。也为今后学校的教研工作打下良好基础，为推动我校语文课堂教学水平的提高提供源源不绝地动力。