“腹有诗书气自华。”“强将手下无弱兵”开学初，东方河宕学校小学语文组为打造一支专业的教师团队，组长确定了以“读好一本书籍，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”为目标，走进阅读，成长自己，做学生强大的后盾。11月20日早上8:10，东方河宕学校小语组全体老师在校领导关怀、科组长练海美老师组织下，语文教师读书交流会在接待室顺利开展。
　　读书交流会在科组长练海美老师的致辞下拉开序幕，小语组各老师以年级为单位和同组老师分享了自己的读书心得。老师们热情高涨，细心聆听，交流感受，还就书中某些观点提出了自己的见解，让听书之人有所感，也令读书之人有所获。交流会上，各年级还推荐了教师代表分享了各自的读书感受。或是与教育专业息息相关的教育故事，或是与社会真实密切联系的新闻故事，或是文学气息浓厚的小说著作，或是谈及人生的哲学小品文。二年级教师代表通过《卡尔威特的故事》这本书与现场教师交流了当代孩子教育的存在问题及巧妙的方法，三年级麦春娣老师也谈论了《教师的教堂管理与艺术》重点内容，两位老师对专业技能的体会令人受用；四年级刘玉玲老师在自己深刻的感悟下与老师们分享了《穆斯林的葬礼》中关于爱情、信仰和语言艺术三大主题，五年级方丽老师也和老师们道出了自己在阅读《爱的教育》时对日常教学的思考，使在场教师沉浸在优美的文字与对文学的感悟中；一年级吴潘婷带领老师们走进禅的世界，领悟纷繁世俗的一点宁静与致远；六年级练海美老师带着柴静老师的《看见》，和我们剖析了书中描写的社会真人真事。

交流会现场

二年级的老师在交流

方丽老师分享读书心得

组长推荐书目

　　交流会虽短暂，但各位老师的阅读感受让人接受了一场书香的洗礼，不仅使老师们在繁忙的教学中得到短暂的歇息，还让心灵在微凉的秋风中得到丝丝温暖的爱抚。正如组长练老师所言：“读书是一盏灯，点明了心中的迷茫。”“问渠那得清如许，为有源头活水来”，让我们一起与书作伴，拥诗书入怀，赶走心中的灰霾，点亮心灯照亮前进的方向。