人们说，初春伊始的时候，带着微笑出发，就一定会有好的收获。这不，在学校各项工作都有条不紊地开展时，东方河宕学校小语组也积极落实“青蓝工程”计划，而且就前两周的情况来看，“互帮辅”的效果也非常明显了——大家都能够做到互相学习，互相帮助，努力提高自身素质。
　　据了解，在开学初的时候，各个指导老师就对新老师在课堂规范、作业布置、作业批改规范等方面做了详细的指导。特别是对开学第一课如何去上，如何树立好自己的威信，更是做了良好的示范。

科组长与钟老师听吴老师的随堂课

刘琳老师指导余老师

　　正所谓，良好的开端是成功的一半，两周时间过去，新老师已经可以在讲台上表现得越来越自如，越来越洒脱，越来越精彩。

高老师第二周随堂课表现

邵老师第二周随堂课表现

方老师对本年级新教师进行指导

　　积极地观摩与学习只是新教师快速成长的原因之一，而新老教师勤于交流则更是让“青蓝工程”活动更好的落到实处。大家在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。新老教师在闲暇时经常交流，交流的方式也比较多样，有发现问题后随时进行的探讨，有听完随堂课后的切磋等等。在交流中，大家互相取长补短，共同得到提高。
　　时间在继续，小语组“青蓝工程”活动在继续，相信小语组的新老教师都能在青蓝活动中得到成长！