为了深入贯彻、实施我校中学部《教师集体备课方案》,全面提高教师的专业素养,增强教师设计、组织、调控课堂教学的能力,努力做到高效课堂,施展学生才艺。同时,教师间互相学习,集思广益,扬长补短,共同分享集体成果,有效促进教师教学的积极性。
新学期开学至今,中学文科组已开展多次教师课堂互听,此次公开课更加体现出集体备课的优势。廖静老师结合803班学生情况,利用新颖的新课导入模式,吸引学生的注意力。她灵活运用教学方法,积极调动学生气氛,引导学生将知识融入生活,让学生在掌握知识的基础上更好地运用知识,最后以小故事的形式将本课知识串联起来,再次将学生脑中的知识强化。
课后,科组老师对此次公开课予以肯定。在点评的过程中,老师们各抒己见,为推动我校集体备课教学起着积极的作用。
学生们在认真地听课。
教务处吴主任深入课堂
廖老师以校卡事件为例,让学生当小法官。
老师们评课时认真做笔记。
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