有句话“滴水穿石”，别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。我们更要珍惜一次一次的学习机会，日子久了，会有突破自己的一天。
　　3月28日，东方河宕学校青蓝工程小学数学红海小组开展指导学习的随堂课，潘老师以复习旧知识导入新课，课题为《100以内数的顺序》。出示百数表，让学生自主完成100以内数的填写，并和学生一起探讨百数表的“秘密”，多让学生发表自己的想法，培养学生的表达能力。在这节课中，潘老师重在培养学生自主发现和自主学习的能力，这是值得我学习的其中一点。同时，潘老师也对我的课堂提出了建议，指导我如何更好的去掌控课堂。

引导学生思考问题

潘老师查看学生练习的情况

与学生一起总结两位数比较大小的方法

指引学生做题