2014年6月12日上午的第一节课，东方河宕学校小语组邵炜珍老师在502班开展了一堂别开生面的公开课——《威尼斯的小艇》。科组全体老师和其他科组的老师都准时参与了本次教学活动。
　　课堂一开始，邵老师以一幅幅异域风情图深深地吸引住学生的注意力，正所谓好的开头就成功了一半。接下来的课堂，邵老师以亲切自然的教态，精炼的语言，提升了学生的认知能力。她紧紧抓住课文描写小艇的三个方面进行精彩细读分析，同时用清晰准确的教学语言让所有的孩子都很专注。在课堂上，学生经过自己独立思考，对威尼斯的小艇的了解一点一点被丰富、充实起来。学生在愉快轻松的课堂上掌握了这节课所需学的内容。“你看小艇的样子是这样奇特，此时此刻，要是我们能亲自坐坐多好啊！坐在小艇里面又是什么感觉呢？作者又是怎样告诉我们的呢......”这真是水到渠成，整堂课就像一条清澈的河流缓缓汇入大海一般。
　　虽然因为时间关系没办法组织科组集体评课，但是邵老师依然虚心地找了每个年级的语文老师“提意见”，大家一致认为，本节课思路清晰，能够有效地紧扣单元目标和文章重难点，并且课堂上的一些精妙的小设计有效地调动了学生的学习积极性。科组长练老师更是指出，虽然有些许不足，但进步更是显而易见的。
　　剪影如下：

邵老师与学生互动探讨着“船夫的驾驶技术”

学生认真听讲老师们积极参与听课…

课后科组长给邵老师点评着…