良好的习惯是从小开始培养的，体育兴趣的培养也是从小开始培养的。如何做好低年级体育启蒙教学是体育教师一个值得研究的课题。
　　2014年10月15日上午第一节课，我组的梅立安老师在田径场开展了1年级体育示范课，给年轻的体育教师上起了很好的模范作用。
　　从整节课来看，梅老师已经和学生形成了默契。学生只要听到梅老师的哨音就能作出相应的动作。同时，梅老师在课堂上多采用表扬的方式去鼓励学生完成课堂任务。整节课都在有条不紊地进行。
　　课后5名体育教师集中实验室评课，都说出了自己对本节课的意见及自己在过去一个多月的课堂中存在问题。

　
整齐的队伍

学生慢跑热身

　
学习《弟子规》操

评课