为了老师们能进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学水平。同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身的教育教学水平。我们小学英语组陈锦娣老师于2016年3月22日星期二早上在502班开展了Unit3 Television的移植教学研讨课第二场，袁主任及小学英科组全体老师参与了本次活动。虽然是移植课，但是也精彩，甚至通过听评课，使我们感到这次移植课质量高、标准高，是较为成功的。
　　本节课，陈老师用猫捉老鼠的小视频和小短文导入，从一开始就把学生投入了课堂中，甚是精彩，同时体现了从低年级到高年级的课堂转化，接着演示各种精彩有趣的图片学习本节内容。陈老师在课堂设计了大量的精彩趣味活动，如：开火车、个人表演、我是小小记者等等，每个环节学生们积极参与，老师也参与其中，大家其乐融融，老师利用多媒体教学手段展开教学。课堂上师生关系融洽，课堂氛围活跃，教学重难点突出，目标明确，结合大量英语听说活动，引导学生积极表达，注重学生英语技能的培养,师生齐齐参与快乐课堂中。课后，袁主任和科组长、备课组长围绕陈老师的这节课有针对性的开展了对陈老师教学活动中的探讨和点评。
　　本节课的教学目标明确，能依据教学大纲的安排进行教学，较好地把握了教材的内容结构，充分运用多媒体技术手段来辅助教学，教学过程流畅，课堂气氛较活跃，是一节扎实有效的移植课。移植课，也精彩，通过这次的研讨活动，通过这次的学习，相信老师们可以进一步提高课堂教学。
　　以下是本节英语课堂的一些剪影：

　
精彩的导入，学生的认真，学生的参与Let me try!

　
Look,look,look,show time……

　
师生齐齐参与这快乐课堂

　
课后，袁主任和科组长对陈老师的课堂进行点评…