12月21日,我校综合艺术组全体教师和204班学生一起欣赏了由谢婉婷老师主讲的以做一个爱劳动的好孩子为主题的公开课——《不再麻烦好妈妈》。
谢老师通过复习歌曲《小红帽》来集中学生的注意力,活跃了课堂气氛,进而用情景创设法——“谁是父母的好帮手”展开教学。随后让学生带着问题去聆听歌曲——《不再麻烦好妈妈》,培养学生独立思考的能力。歌曲反复聆听可以很好地培养学生对音乐的鉴赏能力以及感受,很好地体现了以学生为主体,教师为主导的教学思想。谢老师通过游戏的方式检验教学内容,不仅可以巩固教学成果,而且可以培养学生的合作意识。
教学从开始到结束,学生学习着,快乐着,大家都在愉快的歌声中快乐度过。
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那位同学来试试歌曲演唱呢? | |
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我们一起准备齐唱歌曲吧 | 让我们来玩玩游戏吧 |
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本节课的课题 |
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