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为了深入贯彻、实施我校中学部《教师集体备课方案》，全面提高教师的专业素养，增强教师设计、组织、调控课堂教学的能力，努力做到高效课堂，施展学生才艺。同时，教师间互相学习，集思广益，扬长补短，共同分享集体成果，有效促进教师教学的积极性。
新学期开学至今，中学文科组已开展多次教师课堂互听，此次公开课更加体现出集体备课的优势。廖静老师结合803班学生情况，利用新颖的新课导入模式，吸引学生的注意力。她灵活运用教学方法，积极调动学生气氛，引导学生将知识融入生活，让学生在掌握知识的基础上更好地运用知识，最后以小故事的形式将本课知识串联起来，再次将学生脑中的知识强化。
课后，科组老师对此次公开课予以肯定。在点评的过程中，老师们各抒己见，为推动我校集体备课教学起着积极的作用。
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学生们在认真地听课。
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教务处吴主任深入课堂
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廖老师以校卡事件为例，让学生当小法官。
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老师们评课时认真做笔记。
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